Aujourd’hui, nous avons dû résoudre le mystère du Future Classroom Lab: qui a bien pu infiltrer notre réseau social privé ? À la manière d’un « Qui est-ce ? » géant, nos jeunes numériques ont réalisé différentes activités pour récolter de nombreux indices permettant de débusquer ce mystérieux personnage.
De la réalité virtuelle sur la bienveillance, des créations d’avatars, de profils et de fake news personnalisés, mais aussi des animations en stop motion étaient au programme. Cela nous a non seulement permis de réfléchir à notre présentation et comportement en ligne, mais également à la fiabilité des informations qu’on peut y trouver.
Après ces étapes, nous avions suffisamment rassemblé d’indices pour démasquer l’intrus. Merci aux jeunes pour leur participation et à demain pour le dernier jour des activités d’été du FCL.
